La actualización del Código de Ética de la Federación de Psicólogos de la República Argentina: fundamentos y modificaciones
Resumen
La deontología de la psicología en Argentina surge a partir de la consolidación institucional y académica de la profesión, proceso que culmina con la sanción de leyes de ejercicio profesional en todo el territorio. En este contexto, los Colegios profesionales de las diferentes provincias fueron sancionando sus Códigos de Ética, y en 1999 surge el Código Nacional de Ética de la Federación de Psicólogos de la República Argentina como un intento de unificar criterios deontológicos.
Luego de catorce años, se procedió a su revisión de cara al avance de la ciencia y de la profesión del psicólogo en el país, y en consonancia con las leyes de protección y promoción de derechos, sancionadas en la última década.
En el presente trabajo desarrollaremos los fundamentos de esta revisión al mismo tiempo que nos detendremos en los principales cambios introducidos.
Citas
Referencias bibliográficas
Bornas, X., Rodrigo, T., Barceló, F. y Toledo, M. (2002). Las nuevas tecnologías en la terapia cognitivo-conductual: una revisión. Revista Internacional de Psicología Clínica y de la Salud, 2(2), 553-541.
Botella, Cristina [et al.] (2007). La utilización de las nuevas tecnologías de la información y la comunicación en psicología clínica. En: E. HERNÁNDEZ y B. GÓMEZ-ZÚÑIGA (coords.as). Intervención en salud en la Red. UOC Papers, 4, 32-41. UOC. [Fecha de consulta: 22/04/2014]. Disponible en: http://www.uoc.edu/uocpapers/4/dt/esp/botella.pdf
Botella, C., Quero, S., Serrano, B., Baños, R., García-Palacios, A. (2009). Avances en los tratamientos psicológicos: la utilización de nuevas tecnologías de la información y la comunicación. Anuario de psicología, 40, 2, 155-170.
Código de Ética de la Federación de Psicólogos de la República Argentina (1999, 10 de abril). Federación de Psicólogos de la República Argentina. Versión revisada de 2013. Disponible en: http://fepra.org.ar/docs/acerca_fepra/codigo_de_etica_nacional_2013.pdf.
Courel, R., & Talak, A. M. (2001). La formación académica y profesional del psicólogo en Argentina. Problemas centrales para la formación académica y el entrenamiento profesional del psicólogo en las Américas, 1, 21-83.
França-Tarragó, O. (2003) Introducción a la Ética Profesional. Montevideo: UCU Biblioteca Virtual de Ética.
Ferrero, A. (2014). Impacto de la Declaración Universal de Principios Éticos para Psicólogos y Psicólogas. Psykhe, 25, 1, 1-11. doi:10.7764/psykhe.23.1.530
Hermosilla, A .M. (2000). Psicología y Mercosur: la dimensión ética de la integración y antecedentes del debate en Argentina. Fundamentos en Humanidades, 1(2), 63-76.
Hermosilla, A. M., Liberatore, G., Losada, M., Della Savia, P. & Zanatta, A. (2006). Dilemas éticos en el ejercicio de la psicología: resultados de una investigación. Fundamentos en Humanidades, 7, (14), p. 91-106
Hermosilla, A., Liberatore, G., Losada, M., Salandro, C., Gorostizaga, G., Vuotto, A., Melo, M., Cataldo, R. & Bogetti, C. (2013). Competencias profesionales en Psicología: El Consentimiento Informado en la práctica clínica. Revista Perspectivas Psicología, 10(4), 80-91.
Ibarra Rosales, G. (2007). Ética y valores profesionales. Reencuentro, 49, 43-50.
Klappenbach, H. (2000). El título profesional de psicólogo en Argentina antecedentes históricos y situación actual. Revista Latinoamericana de Psicología, 32(3), 419-446.
Klappenbach, H. A. (2006). Periodización de la psicología en Argentina. Revista de Historia de la Psicología, 27(1), 109-164.
Leach, M. M. & Harbin, J. J. (1997) Psychological Ethics Codes: A Comparison of Twenty-four Countries, International Journal of Psychology, 32:3, 181-192, DOI: 10.1080/002075997400854
Miró, J. (2007). Psicoterapia y nuevas tecnologías. C. Med. Psicosom., 81, 15-19.
Saldaña Sage, D. (2001). Nuevas tecnologías: nuevos instrumentos y nuevos espacios para la psicología. Apuntes de psicología, 19(1), 5-9.
Soto-Pérez, F., Franco, M., Monardes, C. y Jiménez, F. (2010). Internet y psicología clínica: revisión de las ciber-terapias. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 15(1), 19-37.
Tealdi, J. C. (2003). Los derechos de los pacientes desde una bioética de los derechos humanos. En Oscar E. Garay, Derechos fundamentales de los pacientes. Buenos Aires, Ad-HOC, 35-55.
Tealdi, J. C. (2005) Para una declaración universal de bioética y Derechos Humanos: una visión de América Latina. Revista Brasileira de Bioética, año 1, vol 1, 7-17.
Zanatta, A. (2007) Cuestiones éticas en la relación profesional de la salud- usuario: del paternalismo a la autonomía. Nexos, Secretaría de Ciencias e Innovación Tecnológica, N°24, Año 14, 37-40.
- Los autores conservan los derechos de autor y garantizan a la revista el derecho de ser la primera publicación del trabajo bajo una Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional, que habilita a otros compartir el trabajo con un reconocimiento de la autoría del trabajo y de la esta revista como la publicación inicial.
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
- Copyright Notice for the author(s)
The authors publishing in this journal agree on the following terms:
a-The authors own the copyright on the material published and guarantee the journal the right to hold the firstly-published work licensed under a Licencia Creative Commons Atribución-NoComercial-CompartirIgual 4.0 Internacional.
http://creativecommons.org/licenses/by-sa/4.0/
that allows others to share the work with an acknowledgement of the manuscript authorship and its first publication in this journal.
Privacy Statement
The names and electronic addresses in this journal will exclusively be used for the declared purposes and will not be available for any other purpose or person whatsoever.
