Pacenza, M. I., & Echeverría, J. (2017). SENTIDOS DEL TRABAJO ACADÉMICO: SOBRE LA PARTICIPACIÓN AD HONOREM DE ESTUDIANTES EN ACTIVIDADES ACADÉMICAS. Perspectivas En Psicología, 14(1), 40-50. Recuperado a partir de http://200.0.183.216/revista/index.php/pep/article/view/325