Conocimiento y uso de tecnologías digitales en psicoterapia entre los psicólogos de Buenos Aires

  • Maria Jose Distefano Pontificia Universidad Católica Argentina
  • Guido Cataldo Pontificia Universidad Católica Argentina
  • María Celina Mongelo Pontificia Universidad Católica Argentina
  • Belén Mesurado Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CIIPME)-CONICET
  • María Cristina Lamas Pontificia Universidad Católica Argentina
Palabras clave: Psicoterapia - Intervenciones Online - Realidad Virtual - Biofeedback, -Juegos Serios

Resumen

En el campo de la salud mental a nivel mundial se tiende a la integración de recursos digitales como complemento de la asistencia profesional para optimizar los tratamientos, responder a la demanda creciente y bajar los costos en los servicios de salud. Entre los profesionales argentinos poco se conocen estas posibilidades y su uso es limitado. El propósito de esta investigación fue explorar el conocimiento e implementación de estos dispositivos entre los psicólogos del área metropolitana. Se confeccionó una encuesta ad-hoc que permaneció online durante cinco meses. La muestra final fue n= 94. El análisis descriptivo de los datos reflejó que el 78,7 % tiene conocimiento de los recursos tecnológicos con fines comunicacionales y que el 26,6 % los conoce como complementarios a intervenciones clínicas, aunque es casi nulo su uso.

Se concluye la necesidad de mayor difusión en la región de estos nuevos recursos para una práctica psicoterapéutica actualizada.

 

Biografía del autor/a

Maria Jose Distefano, Pontificia Universidad Católica Argentina

Licenciada en Psicología (UCA).

Doctoranda en Psicología en la UCA

Especialista en Psicoterapia Individual y Grupal por Fundación AIGLE y Universidad Maimónides.

Con Formación en Psicología Positiva en Fundación Foro y la Universidad de Luján.

Profesora Adjunta en la Carrera de Psicología de la Universidad Católica Argentina.

Coordinadora del Proyecto La incorporación de la tecnología en la clínica psicológica, UCA.

María Celina Mongelo, Pontificia Universidad Católica Argentina

Licenciada en Psicología.

Profesora Adjunta en la Carrera de Psicología de la Universidad Católica Argentina.

Belén Mesurado, Centro Interdisciplinario de Investigaciones en Psicología Matemática y Experimental (CIIPME)-CONICET

Doctora en Psicología por la Universidad Nacional de San Luis. 

Licenciada en Psicología por la Universidad del Norte Santo Tomás de Aquino. Tucumán.

Investigadora Adjunta del CIIPME-CONICET

Profesora Titular en la Universidad Austral.

Profesora Adjunta en la Universidad Católica Argentina.

María Cristina Lamas, Pontificia Universidad Católica Argentina

Doctora en Psicología por la UCA

Licenciada en Psicología por la UCA

Directora del Departamento de Psicología de la Universidad Católica Argentina

Docente Titular en la Carrera de Psicología en UCA

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Publicado
2018-06-17
Cómo citar
Distefano, M. J., Cataldo, G., Mongelo, M. C., Mesurado, B., & Lamas, M. C. (2018). Conocimiento y uso de tecnologías digitales en psicoterapia entre los psicólogos de Buenos Aires. Perspectivas En Psicología, 15(1), 65-74. Recuperado a partir de http://200.0.183.216/revista/index.php/pep/article/view/354
Sección
Artículos